Amb motiu del final de trimestre, hem anat a passar un matí a Ses Salines. Amb l’alumnat de primària vam fer una ruta en bici fins Platges de Fornells i vam arribar a la platja de Ses Salines just a temps per berenar amb els companys i companyes d’Educació Infantil.
Els fillets i filletes van poder jugar, jugar i jugar. És un gust veure’ls relacionar-se amb iguals, grans i petits, cuidar-se, desenvolupar idees,….
I moltes gràcies a pares i mares que també vau venir a fer una estoneta amb nosaltres!
Això vol dir, que els fillets i filletes ja han fet 4 sessions d’aquest taller. Les activitats que s’han fet en el taller han estat centrades en artesans i artistes de Menorca:
El COLLAGE a través de l’artista GRÀCIA RIBALAIGA.
VISITA AL TALLER i botigueta de na JÚLIA TRIAY, artesana de Fornells, i el seu pare, pintor.
PEIXOS de CERÀMICA inspirats en l’artista ANTONIO VICO.
Tots els infants de l’escola ja han passat dues vegades pel taller de biblioteca!
Durant les dues primeres sessions es van fer aquestes activitats:
Sortida a la vorera de la mar, on es van narrar de 3 contes i es va fer lectura compartida.
“Si jo fos un llibre”, conversa i reflexió sobre quins personatges seríem, de què parlaríem i com ens agradaria que ens tractéssin.
Passaport lector.
En la segona roda dels tallers hem visitat la biblioteca del poble, on els infants han pogut gaudir de la narració de 2 contes. A la biblioteca també hem fet lectura compartida i hem agafat alguns contes en préstec que podem mirar durant les estones de lectura de després del pati.
La segona sessió ha estat per a confeccionar el passaport lector.
Durant el primer taller, el planter i el procés del creixement de les plantes van ser els continguts protagonistes. A la primera sessió es va treballar al voltant de com fer un planter i el segon dia els infants van fer un experiment per conèixer quines són les necessitats de les plantes per poder créixer.
En segona roda de taller esteim treballant les plantes medicinals. Les activitats que hem fet han estat:
Experiment amb cúrcuma: tinta invisible.
Creació d’un oli medicinal: a partir d’una activitat multisensorial per conèixer els beneficis de les plantes medicinals i experimentació amb menta, tem, lavanda i herba lluïsa.
Estimada Comunitat Educativa, després de rellegir i analitzar tot el què vau escriure i el què vam parlar al World Cafè, n’hem extret unes conclusions que ens serviran per seguir millorant l’educació dels infants.
Aquí teniu el document, i també ho trobareu penjat a la cartellera de l’entrada.
Utilitzem cookies per garantir que us donem la millor experiència al nostre lloc web. Si continueu utilitzant aquest lloc, assumirem que us plau.D'acord