Cinc anys cap a primer!

Irene Bosch, Antònia Comas, Mónica Capó i Ester Marquès

Ahir, els alumnes de segon van convidar a l’alumnat d’EI5 anys a veure els espais i les aules del primer cicle. Els van acompanyar pels diferents racons explicant-los cada detall. Després vam compartir uns carquinyols i una llimonada ben fresca al pati de primer cicle. Esperem que iniciin aquesta nova etapa amb molta il·lusió!

Hort escolar

Maria Bel Barceló, Cristina Camps, Antònia Comas i Mónica Capó

Els fillets i les filletes d’Educació Infantil de 4 i 5 anys han dut a terme l’activitat de l’hort escolar. Cada grup té el seu tros de terra i al llarg del curs ha anat passant per diferents fases:

  1. Preparar la terra per poder sembrar.
  2. Anar a comprar planters.
  3. Sembrar els planters.  
  4. Regar les plantes. 
  5. Llevar males herbes i donar-les per menjar a les gallines.
  6. Observar el creixement de les plantes i les hortalisses. 
  7. Collir els fruits i les hortalisses. 

Fer hort des de petits té molts de beneficis i a la nostra escola aprofitam l’oportunitat que un trosset de terra ens ofereix:

  • Més temps d’exterior
  • Motricitat
  • Connexió amb la natura
  • Responsabilitat
  • Autoestima
  • Aprenentatge significatiu
  • Alimentació saludable
  • Benestar emocional
  • Treball cooperatiu

Racó de fang

Joana Piris i Joana Pons

Les dues aules de sisè d’educació infantil, hem tingut durant el primer trimestre un racó de fang.  Les filletes i els fillets tenen en aquest racó, l’oportunitat de conèixer i entrar en contacte amb el fang, un element natural que, en general, els atrau.

És un espai on poden experimentar amb tots els seus sentits, un espai de tranquil·litat que contrasta amb les pantalles i la immediatesa del nostre dia a dia, de la societat actual. 

Descobrir noves textures, colors, olors i sensacions és una bona xalada. 


Els beneficis de jugar amb el fang són molts i diversos:

  • Estimula la motricitat fina i gruixada
  • Increment de la relaxació
  • Desenvolupament emocional
  • Afavoreix la comunicació
  • Desenvolupament d’aprenentatges
  • Fomenta el plaer a través del tacte
  • Desenvolupament de la creativitat

Fang amb els ulls dels infants: ditades, retxes, impressions, cargols, xurros, bolles, pessics, plaques, muntanyes, etc. Tot açò i més treballam en el racó. 

Poc a poc anam introduint algunes tècniques, eines i propostes. D’aquesta manera, les seves experimentacions i/o produccions van canviant. 

Tot s’aprèn, anam agafant autonomia, evolucionam amb el maneig del fang, de les eines i tècniques i aconseguim resoldre nous reptes. Treballam habilitats manipulatives, conceptes matemàtics (equilibri, proporcions, volum…), habilitats mentals, normes de neteja, etc., de manera divertida, jugant en un dels racons de l’aula: el RACÓ DEL FANG.  

Deixem que els infants sentin i descobreixin!

Els colors de la nostra pell

Júlia Marqués

Hola! Som la classe de 5 anys A, les papallones.

Na Trompeta  ens sol dur sorpreses dins la seva capsa. Un dia ens va sorprendre amb un conte titulat Els colors de la nostra pell  i un paquet de pintures amb diferents colors de pell. Tots junts vam experimentar amb les témperes per aconseguir crear diferents tonalitats. Posteriorment cada infant va fer el seu autorretrat i vam proposar un repte a les famílies: Endevines qui som?