Ginys

INFORMACIÓ PROCÉS D’ESCOLARITZACIÓ 2026-2027

Benvolgudes famílies de 6è,


Tal i com us vam avançar, enguany heu de participar al procés d’adscripció obligatòriament, i ara que ja ha sortit la convocatòria, us enllacem el tràmit per a l’elecció d’IES per al curs 2026-2027, que estarà disponible a partir del proper dilluns 22 d’abril i fins al dimecres 24 d’abril:
Sol·licitud telemàtica en català  (pestanya “sol·licituds” en groc)
Solicitud telemática en español (pestaña “solicitudes” en amarillo)


En el cas que no pugueu adjuntar al tràmit telemàtic algun document dels que us demani, aquesta documentació s’haurà d’aportar al Ceip Pere Casasnovas per tal que noltros ho fem arribar a l’IES corresponent.Si teniu dubtes us podeu dirigir a la pàgina web de Conselleria o bé podeu telefonar al centre al telèfon 971382762.


Salutacions,

– L’equip directiu del CEIP Pere Casasnovas –

Torneig escacs a les escoles

Marta Sánchez Sureda26/05/25  

El passat divendres dia 23 de maig, un equip format per quatre alumnes de la nostra escola, va participar en el torneig d’escacs a les escoles 24/25, organitzat per Chess Menorca. El torneig es va celebrar a Ferreries i va comptar amb la participació d’un total de 33 equips de diferents escoles de tota Menorca. El nostre equip va gaudir dels escacs en un entorn amb molt bon ambient i ganes de jugar i va quedar en un meritori cinquè lloc. Enhorabona!

Taller acrosport (2n trimestre)

Marta Sánchez Sureda14/05/25  

Manolo Barrera

Benvinguts al taller: Com podem construir amb el nostre cos? Al segon trimestre hem continuat amb aquest taller que va dirigit als alumnes de 1r cicle (1r i 2n). Com sabeu, al taller hem desenvolupat l’acrosport, i ha estat dividit en tres sessions on l’objectiu principal és que els alumnes aprenguin a realitzar diverses figures amb el seu cos i amb el dels altres. A la primera sessió hem realitzat lletres i paraules, primer de tot aprenien a realitzar lletres de l’abecedari en parelles i després entre tots formaven paraules, a la segona treballavem les figures geomètriques i números i per acabar a la darrera sessió hem realitzat figures bàsiques d’acrosport. A continuació podeu veure algunes fotos del taller:

Campament de 4t de Primària a Son Bou

Marta Sánchez Sureda09/05/25  

Clàudia Barberan

Els dies 5 i 6 de maig, els alumnes de 4t de Primària vam gaudir d’un campament molt especial al càmping de Son Bou. Vam passar dos dies fantàstics, aprofitant les instal·lacions del càmping per a divertir-nos i aprendre junts.

El dia 5 vam visitar el jaciment arqueològic de Torre d’en Galmés, on na Majo, arqueòloga, ens va explicar com vivien els nostres avantpassats. Va ser una experiència molt enriquidora que ens va permetre descobrir més sobre la història de la nostra illa. 

Ens ho vam passar molt bé i ja tenim ganes de tornar a viure noves aventures!

PHOTO-2025-05-06-23-06-28 (2)
PHOTO-2025-05-06-23-06-29
PHOTO-2025-05-06-23-06-29 (1)
PHOTO-2025-05-06-23-06-29 (2)
PHOTO-2025-05-06-23-06-30
PHOTO-2025-05-06-23-06-30 (1)
PHOTO-2025-05-06-23-06-26
PHOTO-2025-05-06-23-06-26 (1)
PHOTO-2025-05-06-23-06-28
PHOTO-2025-05-06-23-06-28 (1)
Anterior
Següent

Què fem a Educació física? Alumnat de tercer

Marta Sánchez Sureda07/05/25  

Manolo Barrera

A l’assignatura d’Educació Física al llarg del segon trimestre amb els alumnes de tercer, hem treballat diversos continguts i situacions d’aprenentatge. Vàrem començar el trimestre amb la situació d’aprenentatge Com ens movem al món? Treballant la percepció espacial, l’assimilació de la lateralitat i els diferents tipus de llançaments i recepcions. Per acabar el trimestre hem treballat la situación d’aprenentatge Coneixem tots els jocs del món? On els alumnes han pogut conèixer jocs tradicionals de diversos països. A continuació podeu veure algunes fotos i vídeos de les sessions realitzades:

Què fem a Educació física? Alumnat de primer

Marta Sánchez Sureda07/05/25  

Manolo Barrera

A l’assignatura d’Educació Física al llarg del segon trimestre amb els alumnes de primer, hem treballat diversos continguts i situacions d’aprenentatge. Vàrem començar el trimestre amb la situació d’aprenentatge Som robots? L’objectiu principal d’aquesta era millorar la coordinació dels alumnes tant la general com la òcul-manual i la òcul-pèdica. Seguidament  vàrem realitzar la situació d’aprenentatge On ens trobem?, treballant la percepció espacial i la lateralitat i per acabar el trimestre hem començat les activitats aquàtiques oferides pel programa de l’ajuntament “obrint portes” que acabaran al 3r trimestre. A continuació podeu veure algunes fotos i vídeos de les sessions realitzades: