


Carme Coll Camps
L’alumnat del tercer cicle d’educació primària participa setmanalment, de manera rotatòria, en el taller de robòtica “Ens divertim programant amb l’aplicació Crumble”.
En aquest taller es realitzen diferents activitats d’iniciació a la programació emmarcades dins l’àmbit de la robòtica educativa, entesa com una nova manera d’aprendre a través de la utilització de diferents dispositius robòtics i recursos tecnològics.





El passat dijous 29 de febrer, alguns/es alumnes de 6è de Primària de la nostra escola van participar, juntament amb alumnat d’altres centres, en un concert familiar de Momi Maiga.
Aquest esdeveniment del programa 26è Menorca Jazz Festival 2024 es va dur a terme al Teatre des Born amb l’organització de Jazz Obert Associació d’Al·ligàtors.
Tant l’alumnat com el públic van gaudir d’un espectacle diferent i emocionant.
El passat divendres 9 de febrer vam celebrar el Carnaval a l’escola i una vegada més, vam participar de la rua organitzada per l’Ajuntament de Ciutadella. Vam fer una aturada a la plaça de la Catedral per a recollir el diploma, que ens van entregar els representants del consistori, per la nostra participació a la rua.








Joana Piris i Joana Pons
Les dues aules de sisè d’educació infantil, hem tingut durant el primer trimestre un racó de fang. Les filletes i els fillets tenen en aquest racó, l’oportunitat de conèixer i entrar en contacte amb el fang, un element natural que, en general, els atrau.
És un espai on poden experimentar amb tots els seus sentits, un espai de tranquil·litat que contrasta amb les pantalles i la immediatesa del nostre dia a dia, de la societat actual.
Descobrir noves textures, colors, olors i sensacions és una bona xalada.






Els beneficis de jugar amb el fang són molts i diversos:
Fang amb els ulls dels infants: ditades, retxes, impressions, cargols, xurros, bolles, pessics, plaques, muntanyes, etc. Tot açò i més treballam en el racó.
Poc a poc anam introduint algunes tècniques, eines i propostes. D’aquesta manera, les seves experimentacions i/o produccions van canviant.
Tot s’aprèn, anam agafant autonomia, evolucionam amb el maneig del fang, de les eines i tècniques i aconseguim resoldre nous reptes. Treballam habilitats manipulatives, conceptes matemàtics (equilibri, proporcions, volum…), habilitats mentals, normes de neteja, etc., de manera divertida, jugant en un dels racons de l’aula: el RACÓ DEL FANG.
Deixem que els infants sentin i descobreixin!
Jordi Capó Pons
“Els alumnes de 1r cicle hem fet una feinada a Educació Física, encara que casi sempre aprenem mentre jugam a la vegada.
Ens hem mogut, hem ballat, ens hem expressat, hem construit, hem imaginat…
Al principi de curs vam descobrir com és el nostre cos i què podem fer amb cada una de les parts, i com podem diferenciar dreta i esquerra. Ens vam dibuixar al pati, vam jugar a Twistter, a la Xaranga… I moltes coses més!
Més endavant hem treballat diferents tipus de desplaçaments: correr, saltar, arrossegar-nos, anar a peu coix, amb equilibri, com animals diferents, per parelles i grups, amb material…
Casi sempre acabam les sessions amb un poc de relaxació, alguns ens hem relaxat tant que a vegades ens hem adormit.”