Els Projectes Internacionals del Berenguer al Dijous Gros d’Inca

Enguany i per primera vegada, l’IES Berenguer d’Anoia ha participat al Dijous Gros d’Inca amb un stand, on la Comissió de Projectes Internacionals ha publicitat els projectes Erasmus que estan en marxa a ESO, Batxillerat i FP. Ha estat una jornada molt profitosa per difondre la internacionalització que cada dia creix un poc més al nostre centre. Ens han visitat escolars de tota la comarca i el batle d’Inca ha rebut el nostre calendari dedicat enguany a tots els Programes Internacionals que estam fent i que permeten que els nostres alumnes intercanviin coneixements i metodologies amb alumnes d’altres països i els professors es formin a Europa. Enguany hem fet formació de professorat a Irlanda, Islàndia, Finlàndia, Itàlia i Portugal. Jobshadowings a Finlàndia i Croàcia. Els nostres alumnes d’ESO han fet intercanvi a Polònia. Els de Batxillerat han fet intercanvi amb alumnes de Berlín. Aquests viatges i formacions han estat finançat pels programes Erasmus de la Comunitat Econòmica Europea. I l’any que ve seguirem amb més intercanvis d’alumnat i més projectes.

Alumnes del Berenguer, finalistes del programa i-emprèn Jove


El passat dijous 4 de maig, els alumnes de 4t ESO E que cursen la matèria Iniciació a l’Activitat Econòmica i Empresarial, varen assistir a l’acte de finalistes del programa i-emprèn jove.
Aquest programa que organitzava l’Institut d’Innovació Empresarial (IDI), consisteix en crear i muntar una cooperativa amb un objecte social relacionat amb el reciclatge i la sostenibilitat.
Representant a l’IES Berenguer d’Anoia, cinc alumnes varen mostrar davant la resta de centres el seu projecte: la cooperativa Toy’n’Joy, que es dedica a reciclar joguines de segona mà i també a fabricar-ne de noves només amb materials reciclats i no contaminants.
Va ser un acte molt divertit i gratificant, en el qual els alumnes a més de conèixer altres projectes empresarials, varen poder fer amistats amb alumnes de la resta d’illes.

Enhorabona!

NON EST AD ASTRA MOLLIS E TERRIS VIA “no hi ha camí fàcil de la terra a les estrelles”

Aquest curs hem volgut festejar la lectura per Sant Jordi amb una celebració de l’amistat, perquè l’institut és un lloc on es produeixen i es construeixen coneixences que moltes vegades venen per quedar-se. Per això, per a la lectura continuada hem triat llegir juntes les cartes que Sèneca, filòsof romà del segle I, va escriure al seu amic Lucili, una relació en la qual mostren una determinació de fer-se millors.
Una quinzena de grups, uns tres-cents alumnes van contribuir a una atmosfera que permetia respirar millor: i molts d’ells van participar llegint un fragment, més o menys extens de les cartes escrites fa tant, i que encara ens parlen a nosaltres.
A la vegada, van compondre una sèrie de sentències llatines, extractes de les cartes, i que brillen en les seves significacions.

CVM HIS VERSARE QVI TE MELIOREM FACTVRI SVNT

“tingues amistat amb aquells que et puguin fer millor persona”

Activitats de la diada de sant Jordi al Berenguer

Al Berenguer és tradició celebrar Sant Jordi amb activitats diferents, totes molt enriquidores. Podeu veure imatges d’algunes d’elles en els enllaços que hi ha a continuació:

Premis del concurs literari

Lectura continuada: Enguany hem dedicat la lectura a l’AMISTAT i s’han llegit les cartes que Sèneca va adreçar a Lucili.

Venda de llibres, roses, punts, agulles de roses, música, dracs, imatges i recomanacions…

 

Imatge de Juliette A. Caicedo

 

Intercanvi amb l’institut Franken-Landschulheim Schloss Gaibach

La setmana passada els alumnes de 4t d’ESO i de 1r de batxillerat que estudien alemany van tornar de l’intercanvi amb l’institut Franken-Landschulheim Schloss Gaibach.

Va ser tota una immersió lingüística i cultural ja que els mallorquins es van allotjar a casa de les famílies alemanyes.  Alguns d’ells en canvi, van viure durant uns dies a l’internat albergat dins els murs del castell de Gaibach del S. XIII, que posteriorment passà a mans dels comptes de Schönborn.  Compartien habitació amb alumnes de diferents parts del món:  Alemanya, Corea, Xina, etc.  

Tot plegat fou una gran lliçó d’empatia, de tolerància i de respecte per les diferències culturals i individuals, de construcció de vincles entre iguals però alhora diferents, en definitiva tota una lliçó de vida i d’enriquiment personal que va molt més enllà de la pràctica de la llengua estrangera.  

Danke Gaibach, Wir haben euch auf dem Herzen!