Vaixell solar, projecte realitzat pels alumnes de Tecnologia Industrial II
28/05/21
Aquest projecte ha estat fet pels alumnes de 2n de batxillerat de Tecnologia Industrial II. És un catamarà solar en 3D, amb dues pales dissenyades amb el programa d’Autocad “FUSION 3D” i impreses amb una impressora 3D.
El catamarà consta de dos motors que mouen dues turbines i un servomotor que controla el timó. El sistema de control s’ha realitzat amb Arduino Nano, programat amb ArduinoBlocks i controlat amb una aplicació Bluetooth al mòbil.
El programa de control permet al catamarà rebre l’ordre d’avançar i retrocedir posant els dos motors en marxa en un o altre sentit gràcies als drivers de motors; també permet girar 45º o 135º, al rebre el servomotor l’ordre de girar.
Per últim, l’alimentació elèctrica del sistema ha estat feta amb una placa solar, amb una pila LIPO i amb piles convencionals.
INCART 2021
27/04/21
El proper divendres, 30 d’abril, s’inaugura INCART. Els nostres alumnes de 2n del batxillerat d’Arts hi participen amb una sèrie de dibuixos meravellosos fets a llapis. Hi estau tots convidats!
Podeu veure imatges en aquest enllaç INCART
Homemade instrument project
15/04/21
Orientació acadèmica i professional (POAP)
24/02/21Aquest mes hem començat a treballar amb l’alumnat del centre el Pla d’Orientació Acadèmica i Professional, que té una rellevància cabdal en els cursos de 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de batxillerat i tots els nivells d’FP.
En ell es treballen els següents aspectes:
- Autoconeixement.
- Coneixement dels itineraris acadèmics i formatius.
- Coneixement de l’entorn social i laboral.
- Presa de decisions.
És important reflexionar amb tranquil·litat sobre aquests aspectes per prendre la decisió més encertada de cara al futur. Les famílies tenen un paper fonamental acompanyant aquest procés, a través de la seva escolta i comunicació.
Trobareu tota la informació necessària al classroom de tutoria i als següents apartats web:
Els tutors i tutores, les orientadores i les caps d’estudis quedam a la vostra disposició per a resoldre qualsevol dubte que es pugui generar al llarg del procés.
Exhalació de diòxid de carboni durant la respiració.
18/02/21En aquest enllaç podeu veure la pràctica de laboratori realitzada pels alumnes de 1r de batxillerat C i D a l’assignatura d’Anatomia Aplicada.
L’objectiu és demostrar que durant les exhalacions de la respiració expulsem diòxid de carboni.
Interessantíssim!
Observació d’espores de les falgueres
04/02/21En aquest enllaç podeu veure la pràctica de laboratori realitzada pels alumnes de 1r d’ESO.
L’objectiu era observar les espores que produeixen les falgueres per poder fer la seva reproducció asexual. També han treballat el cicle biològic de les falgueres, diferenciant la fase d’esporòfit (asexual) i la fase gametòfit (sexual).
Observació d’estomes.
26/01/21Aquesta és una activitat d’observació d’estomes realitzada pels alumnes de 1r d’ESO a les pràctiques de Biologia. En el vídeo veureu què són i quina funció fan els estomes de les plantes. Molt interessant!
Enea Binaghi, guanyador del CurtClub 2020
22/07/20
El nostre alumne Enea Binaghi, de 1r de batxillerat d’arts ha estat el guanyador del certamen de curtmetratges CurtClub de Pollença en l’edició de 2020. El curt el va realitzar com treball de Cultura Audiovisual durant el confinament.
El jurat del CurtClub 2020 estava composat per l’autor, actor i director de teatre Josep Pere Peyró, el director de cinema Pere March i l’artista visual Miquel Àngel Albis.
Podeu veure la notícia completa i el curt en aquest enllaç: SONRÍE
ENHORABONA!
MostrArt 2019-20
01/07/20Enguany els nostres alumnes de Batxillerat d’Arts no han pogut muntar l’exposició final que feim cada any en acabar el curs per mostrar la seva feina. Tot i estar confinats com tothom, la creativitat no descansa, i han fet molta feina.
L’exposició d’enguany és virtual, un sites amb treballs de les diferents matèries. Vos convidam a passejar-hi i desitjam que en gaudiu.
