🎨 L’Escola d’Art d’Eivissa guanya el tercer premi del programa “Dibujantes de Historias”
El programa “Dibujantes de Historias“, impulsat per la Dirección General del Libro, del Cómic y de la Lectura del Ministerio de Cultura, ha fet parada aquest curs 2024/2025 a l’Escola d’Art d’Eivissa, i ho ha fet amb un gran èxit: el centre ha obtingut el tercer premi nacional dins aquesta convocatòria, que reconeix les millors activitats literàries desenvolupades en escoles d’art d’arreu de l’Estat.
Com a part d’aquest reconeixement, la biblioteca de l’Escola rebrà un lot de llibres proporcionat pel Ministeri de Cultura, un premi que servirà per continuar fomentant la lectura, la creació i el pensament crític entre l’alumnat.
El cartell premiat és obra de l’alumna de 1r de batxillerat Julia Sánchez.
La iniciativa té com a objectiu apropar els creadors i creadores de còmic, il·lustració i narrativa gràfica al jovent, fomentant el diàleg entre text i imatge i posant en valor la importància del llenguatge visual com a forma de creació literària.
🖋️ Un taller per redescobrir el còmic
La convidada d’aquesta edició ha estat la il·lustradora i autora Ana Sainz Quesada (Anapurna), reconeguda pel seu enfocament innovador i per la seva mirada sensible sobre la narrativa gràfica contemporània. El taller, que va reunir 130 alumnes, va partir d’una idea clau: rescatar el còmic de la seva categoria tradicional de gènere popular i reivindicar-lo com a narrativa visual amb entitat pròpia.
Durant la sessió, Anapurna va fer un recorregut pels orígens i l’evolució del tebeo, fins a la seva consolidació com a mitjà narratiu i artístic. També es va obrir un debat sobre la novel·la gràfica, les seves diferències i punts de trobada amb el còmic tradicional, i el paper creixent que ambdós formats juguen dins la literatura i les arts visuals actuals.
✏️ Poesia, records i imatge: una experiència creativa
Coincidint amb el Dia de la Poesia, els alumnes van treballar sobre un text líric propi inspirat en un record personal, que després van reinterpretar visualment. L’exercici convidava a evitar la correspondència literal entre text i imatge, fomentant en canvi una relació simbòlica i emocional entre tots dos llenguatges. D’aquesta manera, cada estudiant va construir una petita obra on paraules i dibuix dialogaven per expressar una mateixa emoció des de perspectives diferents.
El resultat va ser un mosaic de propostes creatives que reflecteixen la pluralitat d’estils i sensibilitats de l’alumnat del Batxillerat Artístic, tot consolidant la importància del tebeo i la narrativa visual dins la formació artística contemporània.
🌟 Una experiència amb nota alta
La valoració final del taller ha estat excel·lent: 9 sobre 10, tant per part del professorat com de l’alumnat. Des de l’Escola d’Art d’Eivissa, s’ha volgut subratllar també el compromís amb la coeducació i la visibilització de les autores, donant veu a creadors amb perspectiva de dona dins del món de la il·lustració i el còmic.
📚 Cultura, art i educació: una aliança necessària
Programes com Dibujantes de Historias demostren com la col·laboració entre institucions culturals i centres educatius pot enriquir el procés formatiu, despertant vocacions i obrint espais de reflexió sobre els llenguatges contemporanis de la creació. L’Escola d’Art d’Eivissa reafirma així el seu compromís amb una educació artística viva, oberta i en diàleg amb les tendències actuals.
Segueix-nos!