Vaixell solar, projecte realitzat pels alumnes de Tecnologia Industrial II
28/05/21
Aquest projecte ha estat fet pels alumnes de 2n de batxillerat de Tecnologia Industrial II. És un catamarà solar en 3D, amb dues pales dissenyades amb el programa d’Autocad “FUSION 3D” i impreses amb una impressora 3D.
El catamarà consta de dos motors que mouen dues turbines i un servomotor que controla el timó. El sistema de control s’ha realitzat amb Arduino Nano, programat amb ArduinoBlocks i controlat amb una aplicació Bluetooth al mòbil.
El programa de control permet al catamarà rebre l’ordre d’avançar i retrocedir posant els dos motors en marxa en un o altre sentit gràcies als drivers de motors; també permet girar 45º o 135º, al rebre el servomotor l’ordre de girar.
Per últim, l’alimentació elèctrica del sistema ha estat feta amb una placa solar, amb una pila LIPO i amb piles convencionals.
Berenguer solidari
20/05/21Premis Concurs fotogràfic “Estimada Mallorca”
19/05/21El jurat ha decidit atorgar els premis a les següents parelles d’imatges:

Els premis es donaran dia 28 de maig al temps d’esplai al pati C. Enhorabona als guanyadors i a tots i totes els que heu participat!
INCART 2021
27/04/21
El proper divendres, 30 d’abril, s’inaugura INCART. Els nostres alumnes de 2n del batxillerat d’Arts hi participen amb una sèrie de dibuixos meravellosos fets a llapis. Hi estau tots convidats!
Podeu veure imatges en aquest enllaç INCART
Premi concurs ECOAULA 2n trimestre
26/04/21Homemade instrument project
15/04/218M Berenguer
08/03/21Orientació acadèmica i professional (POAP)
24/02/21Aquest mes hem començat a treballar amb l’alumnat del centre el Pla d’Orientació Acadèmica i Professional, que té una rellevància cabdal en els cursos de 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de batxillerat i tots els nivells d’FP.
En ell es treballen els següents aspectes:
- Autoconeixement.
- Coneixement dels itineraris acadèmics i formatius.
- Coneixement de l’entorn social i laboral.
- Presa de decisions.
És important reflexionar amb tranquil·litat sobre aquests aspectes per prendre la decisió més encertada de cara al futur. Les famílies tenen un paper fonamental acompanyant aquest procés, a través de la seva escolta i comunicació.
Trobareu tota la informació necessària al classroom de tutoria i als següents apartats web:
Els tutors i tutores, les orientadores i les caps d’estudis quedam a la vostra disposició per a resoldre qualsevol dubte que es pugui generar al llarg del procés.
Exhalació de diòxid de carboni durant la respiració.
18/02/21En aquest enllaç podeu veure la pràctica de laboratori realitzada pels alumnes de 1r de batxillerat C i D a l’assignatura d’Anatomia Aplicada.
L’objectiu és demostrar que durant les exhalacions de la respiració expulsem diòxid de carboni.
Interessantíssim!













