Tres alumnes de 2n de Batxillerat de l’IES Cap de Llevant han estat finalistes dels premis Vinculum de l’IME.
Categoria general:
– Laura Ribera Mateo amb “El clavell de la mamà”
– Natalia Yarema amb “Epidemiologia matemàtica: com es pot predir i evitar una epidèmia?”
Categoria Menorca:
– Adrià Fullana Phillips amb “Modernització sostenible de les cases de camp tradicionals menorquines”
Enhorabona als tres!
Aquesta setmana en un dels grups de 3r d’ESO, a la matèria de geografia, hem rebut la visita de Núria Llabrés de Justícia Alimentària, qui ens ha explicat els avantatges de consumir productes alimentaris de kilòmetre 0 i com ens condicionen les campanyes publicitàries per a consumir productes processats en el context del bloc que actualment treballem: la globalització.
Ha estat una xerrada molt interessant!
La setmana que ve, el dijous dia 8 de febrer, tenim programades activitats per a la convivència al Cap amb motiu de CARNAVAL.
Durant el matí, l’alumnat de 4rt prepararà coca i xocolati. Ja estan venent els tiquets durant els patis. També hi haurà desfilada: tots els grups que vulguin hi podran participar.
Us recordam que la temàtica són els Estils musicals i que hi haurà dues categories amb premis (individual i col·lectiva) per als participants més originals.
I aquí no acaba! També ho celebrarem durant el capvespre, ja que l’alumnat dels cicles ha preparat desfilada amb premis i photocall.
Us adjuntam els cartells amb tota la informació:
Comissió d’activitats complementàries, extraescolars i de convivència
L’alumnat de Consum Responsable va gaudir aquest passat dimarts 23 de gener del taller de Consum Responsable de Salut Jove.
Vàrem “anar de compres” per descobrir tot el que les etiquetes amb lletra tant petita amaguen: treball infantil, males condicions de treball, indignitat de salaris i salubritat, contaminació de rius, mars i fins i tot deserts, així com altres que comporta el “fast fashion”.
A més, vam poder fabricar una bossa totalment sostenible, a partir d’una samarreta sense utilitzar ni fil, ni cola, ni cap altre element, i ens van quedar unes bosses súper xules!!
Un cop finalitzat el termini d’esmenes i ateses les sol·licituds rebudes, adjuntam el resultat definitiu de selecció de la convocatòria de CFGM.
Moltes gràcies a tots per la vostra participació i dedicació.
Durant els mesos d’octubre, novembre i desembre, l’alumnat de 2n de batxillerat que cursa Psicologia, a través de la situació d’aprenentatge dedicada a la consciència i la percepció, ha posat en pràctica – si bé de manera modesta tenint en compte els mitjans que tenim al centre i pel fet que no és un treball d’investigació universitari – dues metodologies clau en el treball de camp psicològic: els mètodes quantitatiu i qualitatiu.
Varen elaborar tot de qüestionaris que enviaren a alumnat de 3r d’ESO, 4t d’ESO i 1r de batxillerat i, tot i que la participació no fou l’esperada, varen obtenir força dades interessants. Aquí en teniu els resultats finals, els quals us convidem a llegir amb atenció.
La consciència i l’inconscient.
