Membres de la comissió
Joan Fortuny Mercadal (Coordinador)
Mónica De Pablo
 |
|
Introducció
Amb la finalitat de desenvolupar la conservació del medi com un dels trets d’identitat del centre, el curs 2004-2005 a l’IES Cap de Llevant es va crear la figura del coordinador/a ambiental i es va iniciar la participació en el “Programa de Centres Ecoambientals de les Conselleries de Medi Ambient i d’Educació i Cultura”. Des del primer moment i pensant en la millor manera de portar una tasca que havia d’implicar a tot el centre, aquell mateix curs es va crear la comissió ambiental de professors. Avui dia, aquesta comissió està formada per 3 professores que treballem per fer que l’IES Cap de Llevant sigui un centre amb bones pràctiques mediambientals.
Què hem fet fins ara?
- Creació d’una assemblea d’alumnat.
- Cartells de conscienciació que tenim exposats per tot el centre.
- Accions per reduir el consum energètic i d’aigua.
- Afavorir el reciclatge i la reutilització de materials, a partir de la distribució de contenidors per tot el centre.
- Recollida de diferents residus per reciclar: taps solidaris, bombetes, piles i medicaments (SIGRE).
- La realització del concurs “Ecoaula”, encaminat a afavorir el manteniment de les aules netes i ordenades i el respecte cap el mobiliari escolar del centre, així com millorar la separació de residus i estalvi energètic.
- Proposta per realització de les activitats de l’agenda escolar de manera interdisciplinar.
- Celebració del Dia Mundial de l’Aigua i el dia per la Reducció de les Emissions de CO2.
- Elaboració de decoració de Nadal i de la festa de final de curs amb material reciclat.
Què tenim previst pel futur?
- Millorar el coneixement sobre l’energia i reduir la despesa energètica en el centre.
- Continuar amb les campanyes de conscienciació (reciclar i reutilitzar).
- Mantenir el concurs Ecoaula, així com l’assemblea ambiental.
- Conscienciar sobre el consum responsable.
- Campanya de recollida de telèfons mòbil pel seu reciclatge.
- Potenciar la reutilització de llibres de lectura a través de la comissió de biblioteca.
- Incentivar l’ús de transport públic, la bicicleta o caminar pel trajecte fins al centre.
