José Daniel

Els plans d’igualtat són un conjunt ordenat de mesures, adoptades després de fer un diagnòstic de situació, tendents a assolir la igualtat de tracte i d’oportunitats entre dones i homes i a eliminar la discriminació per raó de sexe a l’escola o institut.
Els plans d’igualtat… Llegeix més»

Els centres docents han d’incrementar la cultura de la planificació. Han
d’expressar i concretar per escrit els objectius que volen aconseguir, les
estratègies i actuacions que duran a terme per fer-ho, com gestionaran els
recursos que disposen, com controlaran els resultats obtinguts, etc. L’instrument
de gestió que recull la… Llegeix més»

La Concreció curricular del centre és el document que desenvolupa, completa,
adequa i concreta el currículum oficial a cada centre docent, i que forma part del seu
Projecte educatiu. Suposa l’establiment d’un marc comú, acordat pel claustre, que
defineixi les línies educatives de cada centre i que doni… Llegeix més»

El projecte lingüístic de centre (PLC) és el document en què s’estableix el tractament de les llengües als centres educatius.

El Reglament d’Organització i Funcions (ROF) és un instrument tècnic normatiu de gestió que determina la naturalesa, la finalitat, la competència, l’estructura orgànica i les relacions d’una entitat pública, les funcions i la composició de cadascuna de les seves dependències; les atribucions, jerarquies de decisió… Llegeix més»