Viatge a Roma

Com cada any, l’alumnat del Batxillerat humanístic de l’IES Cap de Llevant de Maó, juntament amb l’IES Josep Maria Quadrado de Ciutadella, han realitzat un viatge d’estudis a Roma, organitzat pels departaments de llengües i cultura clàssiques dels respectius centres.

Un total de 50 alumnes, van poder gaudir durant cinc dies del contacte directe amb les grans meravelles del món romà, amb una aproximació in situ als aspectes més significatius de la seva història i la seva cultura. Així, podem destacar les visites al Colisseu, al Fòrum romà, al Panteó, als Museus Vaticans, i l’excursió a Pompeia, Nàpols i Paestum.

L’alumnat va quedar sorprès de la bellesa i la grandiositat dels edificis i dels carrers de Roma.

Aquest viatge forma part d’un projecte interdisciplinar que inclou els dos anys de Batxillerat, que consisteix en l’organització de dos viatges al llarg de l’etapa, un any a Grècia, i l’altre a Roma, els dos bressols de la cultura clàssica.

Així, el curs vinent, si tot va bé, Grècia ens espera!

Situació d’aprenentatge de Psicologia

Durant els mesos d’octubre, novembre i desembre, l’alumnat de 2n de batxillerat que cursa Psicologia, a través de la situació d’aprenentatge dedicada a la consciència i la percepció, ha posat en pràctica – si bé de manera modesta tenint en compte els mitjans que tenim al centre i pel fet que no és un treball d’investigació universitari – dues metodologies clau en el treball de camp psicològic: els mètodes quantitatiu i qualitatiu.
Varen elaborar tot de qüestionaris que enviaren a alumnat de 3r d’ESO, 4t d’ESO i 1r de batxillerat i, tot i que la participació no fou l’esperada, varen obtenir força dades interessants. Aquí en teniu els resultats finals, els quals us convidem a llegir amb atenció.

Què és la consciència?

La consciència i l’inconscient.

Què enteneu per consciència i inconscient?

Como se concibe el mundo.

El conscient i l’inconscient de l’ésser humà.

Revistes reptes ètics a Menorca

Com a darrera situació d’aprenentatge, l’alumnat de 1r de batxillerat B, C i D, per tal de posar a prova els reptes ètics que ha d’entomar la nostra illa, ha realitzat estades a diverses associacions menorquines per tal de poder elaborar articles sobre la rellevància ètica de les seves tasques, obtenint-ne com a resultat final 3 revistes on conviuen el periodisme i l’ètica aplicada. 1r de batxillerat B ha titulat la seva revista Menorca revolucionària; 1r de batxillerat C, Llavors per al canvi i, en el cas de 1r de batxillerat D, es titula Els Menorquètics. Desitgem, doncs, que gaudiu de les seves capacitats reflexives per pensar i imaginar un altre món possible.

Vídeos de divulgació científica 1r Batxillerat A

Com ens permeten les ciències apropar-nos al món i obtenir-ne coneixement? De quina manera es transformen els paradigmes i concepcions de la realitat que ens envolta? 

Aquestes dues preguntes han estat entomades per a l’alumnat de 1r de batxillerat A en el format de vídeos de divulgació científica com a darrera situació d’aprenentatge del curs.

Esperem que en gaudiu

Enllaç: https://youtube.com/@AndresDescobreixElMon

 

 

Benvinguts als Blogs de Filosofia

Photo by Giammarco on Unsplash

Benvinguts i benvingudes als quatre blogs filosòfics de 1r de batxillerat, testimonis del fet que la Filosofia no ha mort i segueix ben viva entre els i les nostres adolescents.

Capbusseu-vos-hi i gaudiu de les seves creacions.

Departament de Filosofia

https://filosofia1rbatxilleratd.blogspot.com/

https//filosofia1rbatxillerata.blogspot.com/

https//filosofia1rbatxilleratb.blogspot.com/

https//filosofia1rbatxilleratc.blogspot.com/

Campanya “Targetes contra l’estigma”

Aquest mes de desembre els alumnes que cursen l’assignatura “Psicologia” de 2n de Batxillerat i el mòdul “Promoció de la salut i suport psicològic al pacient” del CFGM Serveis socioculturals i a la comunitat van rebre la visita de n’Amarú, per explicar-nos la campanya del Govern Balears “Llegeix més»