A 1r, 2n, 3r i 4t d’ESO s’utilitzaran llibres electrònics adquirits pel centre.
Finalitzat el procés de selecció de director/directora del centre, en Jaume Ferrer Font serà el nou director a partir de l’1 de juliol. Al Gestib es pot consultar el seu projecte de direcció.
Realitzar activitats de suport administratiu en l’àmbit laboral, comptable, comercial, financer i fiscal, així com d’atenció al client/usuari, tant en empreses públiques com privades, aplicant la normativa vigent i protocols de qualitat, assegurant la satisfacció del client i actuant segons normes de prevenció de riscos laborals i protecció ambiental.
2000 hores durant dos cursos acadèmics, en horari de matí
| 1r CURS – Mòduls | Sessions |
| Comunicació empresarial i atenció al client | 4 |
| Operacions administratives de compra-venda | 4 |
| Empresa i Administració | 3 |
| Tractament informàtic de la informació | 6 |
| Tècnica comptable | 4 |
| Anglès professional | 5 |
| Itinerari personal per a l’ocupabilitat I | 3 |
| Digitalització aplicada als sectors productius | 1 |
| 2n CURS – Mòduls | Sessions |
| Operacions administratives de recursos humans | 5 |
| Tractament de la documentació comptable | 6 |
| Empresa a l’aula | 6 |
| Operacions auxiliars de gestió de tresoreria | 7 |
| Sostenibilitat aplicada al sistema productiu | 1 |
| Itinerari personal per a l’ocupabilitat II | 2 |
| Projecte intermodular | 1 |
| Mòdul optatiu | 2 |
Realitzar les activitats de preparació, presentació i servei d’aliments i begudes, així com les d’atenció al client en l’àmbit de la restauració, seguint els protocols de qualitat establerts i actuant segons normes d’higiene, prevenció de riscos laborals i protecció ambiental.
2000 hores durant dos cursos acadèmics, en horari de matí
| 1r CURS – Mòduls | Sessions |
| Operacions bàsiques en bar i cafeteria | 10 |
| Operacions bàsiques en restaurant | 9 |
| Tècniques de comunicació en restauració | 2 |
| Seguretat i higiene en la manipulació d’aliments | 2 |
| Anglès professional I | 3 |
| Itinerari personal per a l’ocupabilitat I | 3 |
| Digitalització aplicada als sectors productius | 1 |
| 2n CURS – Mòduls | Sessions |
| Serveis en bar i cafeteria | 7 |
| Serveis en restaurant i esdeveniments especials | 8 |
| El vi i el seu servei | 4 |
| Ofertes gastronòmiques | 3 |
| Sostenibilitat aplicada al sistema productiu | 1 |
| Itinerari personal per a l’ocupabilitat II | 2 |
| Anglès professional II | 2 |
| Projecte intermodular | 1 |
| Mòdul optatiu | 2 |
Executar les activitats de preelaboració, preparació, conservació, terminació / presentació i servei de tota mena d’elaboracions culinàries en l’àmbit de la producció en cuina, seguint els protocols de qualitat establerts i actuant segons normes d’higiene, prevenció de riscos laborals i protecció ambiental.
2000 hores durant dos cursos acadèmics, en horari de matí
| 1r CURS – Mòduls | Sessions |
| Preelaboració i conservació d’aliments | 9 |
| Tècniques culinàries | 8 |
| Processos bàsics de pastisseria i rebosteria | 7 |
| Seguretat i higiene en la manipulació d’aliments | 2 |
| Digitalització aplicada als sectors productius | 1 |
| Itinerari personal per a l’ocupabilitat I | 3 |
| 2n CURS – Mòduls | Sessions |
| Ofertes gastronòmiques | 3 |
| Productes culinaris | 10 |
| Postres en restauració | 8 |
| Anglès professional | 3 |
| Sostenibilitat aplicada al sistema productiu | 1 |
| Itinerari personal per a l’ocupabilitat II | 2 |
| Projecte intermodular | 1 |
| Mòdul optatiu | 2 |
Atendre les persones en situació de dependència, en l’àmbit domiciliari i institucional, a fi de mantenir i millorar la seva qualitat de vida, realitzant activitats assistencials, no sanitàries, psicosocials i de suport a la gestió domèstica, aplicant mesures i normes de prevenció i seguretat i derivant-les a altres serveis quan sigui necessari.
2000 hores durant dos cursos acadèmics, en horari de matí
| 1r CURS – Mòduls | Sessions |
| Organització de l’atenció a les persones en situació de dependència | 3 |
| Característiques i necessitats de les persones en situació de dependència | 4 |
| Atenció i suport psicosocial | 7 |
| Suport domiciliari | 7 |
| Atenció higiènica | 3 |
| Primers auxilis | 2 |
| Itinerari personal per a l’ocupabilitat I | 3 |
| Digitalització aplicada als sectors productius | 1 |
| 2n CURS – Mòduls | Sessions |
| Destreses socials | 5 |
| Suport a la comunicació | 4 |
| Atenció sanitària | 9 |
| Teleassistència | 3 |
| Anglès professional | 3 |
| Sostenibilitat aplicada al sistema productiu | 1 |
| Itinerari personal per a l’ocupabilitat II | 2 |
| Projecte intermodular | 1 |
| Mòdul optatiu | 2 |
Aquest curs es centra en la utilització del portal educatiu Gestib, així com del Chromebook i de una nova plataforma, Lazarus. Es realitzaran dos sessions informatives, una el dia 12 de desembre en què es tractarà Gestib i pàgina web del centre, i el dia 19 de desembre, en què es tractarà Chromebook i Lazarus.
Cal que porteu el chromebook del vostre fill/a per poder fer la part pràctica en aquest dispositiu.
Cal fer preinscripció al següent formulari:
https://forms.gle/
En cas que no us vagi bé la sessió, aviseu al correu tic@iesmarcferrer.cat, per tal d’apuntar-vos a una altra sessió informativa.
