Situacions d’aprenentatge 1r de batxillerat – 1r, 2n i 3r trimestre 2022-2023

• Cultura audiovisual
  • SA Cultura Audiovisual I
  • SA Cultura Audiovisual
• Dibuix artístic I
  • SA1 Dibuix artístic I
  • SA2 Dibuix artístic I
  • SA 3 – 4 Dibuix artístic I
  • SA 5 Dibuix artístic I
  • SA 6 Dibuix artístic I

• Dibuix tècnic I
  • 1. Reconeixes la geometria en el teu entorn
  • 2. Naveguem pel Mediterrani
  • 3. Un punt en la galàxia!
  • 4.Dissenyam animals marins amb tangències
  • 5. Com representam el món?
  • 6. Feim un plànol
• Educació física
  • SITUACIÓ APRENENTATGE. 1r BATXILLER núm. 1
  • SA Nº 1
  • SA SPARTAN
• Filosofia
  • Programació SA per a què serveix la filosofia
  • SA 2 Què ens fa humans
  • SA 3 Què podem conèixer
  • SA 4 COM PODEM SABER SI UN RAONAMENT ÉS CORRECTE?
  • SA 5 QUÈ ÉS REAL?
  • SA 6 COM HEM DE VIURE?
• Llengua castellana i literatura I
  • SA1: ¿Quién soy? ¿Quién me gustaría ser en un futuro?
  • SA2. ¿Somos poetas?
  • SA3: ¿Qué lectura eliges?
  • SA4: ¿Qué hay dentro de los textos de la literatura española hasta el siglo XIX?
  • SA5: ¿Hablamos todos igual?
  • SA6: ¿Y si convertimos una novela en cómic?
  • SA7: ¿Combatimos el ciberacoso?
  • SA8: ¿Es fiable toda la información que nos llega?
  • SA9: ¿Para qué sirve la gramática?

• Llengua catalana i literatura I
  • SA 1r trimestre
  • SA 2n trimestre
  • SA 3r trimestre
• Llengua estrangera I – Anglès
  • Situacions d’aprenentatge
  • Situacions d’aprenentatge 2a avaluació
  • Situacions d’aprenentatge 3a avaluació
• Programació i tractament de dades I
  • 1-SA pàgina web
  • 2-SA programació Scratch
  • 3- SA Programació d’apps
  • 4- SA Bases de dades I
  • 5- SA Bases de dades II
  • 6- SA Programació Python
• Projectes artístics
  • SA1 Maquillatge inspirat en la mar
  • SA2 Què tenim en comú
  • SA3 L’ALUMNAT DE L’ESCOLA D’ART CONEIX ELS CICLES/ESTUDIS QUE EXISTEIXEN A L’ESCOLA?
  • SA4 DISSENYANT UN MURAL PER A UN EDIFICI D’ENDESA
  • SA5 VIDRIERAS// MURO PAVÉS
  • SA6 INSPIRACIÓN (EN UN ARTISTA)

• Segona llengua estrangera – Francès I
  • Programació francès
• Volum
  • SA1 Volum
  • SITUACIÓ D’APRENENTATGE 2: I si ens disfressem?
  • SITUACIÓ D’APRENENTATGE 3: Perquè el David té el cap tan gran?
  • SITUACIÓ D’APRENENTATGE 4: Pàtina. No és allò que sembla
  • SITUACIÓ D’APRENENTATGE 5: Què posem en aquesta rotonda?